Информация о материале
Просмотров: 4931

День Культуры - 2006 

«Ориентир высоты задается Культурой»

Школьный учитель - сколько надежды в этих словах на преображение общества!
Труд и значение школьного учителя переоценить невозможно,
ибо именно «они, учителя могут создать новое воображение
и освободить скрытые силы человечества»
(Г. Уэллс).

 

Предлагаемая для проведения праздника тема носит обобщающий характер и тем самым предоставляет педагогам и организаторам широкие возможности для самостоятельной творческой реализации идей школьного Дня Культуры как метода воспитательного воздействия в системе образования.

Получая свое индивидуальное воплощение в каждом конкретном случае организации Дня Культуры, эта общая тема может иметь более конкретную подтему, отражающую различные аспекты духовно-нравственного воспитания.

При этом важно руководствоваться целью самого Дня Культуры и поставленными задачами для достижения этой цели.

Целью школьного Дня Культуры является: установление традиции единения людей – творческих личностей и организаций – в деле воспитания подрастающего поколения на основе Культуры как синтеза Знания и Красоты, осознания и защиты лучших достижений человеческого творчества.

Задачи Дня Культуры – способствовать:

• пониманию обществом истинного значения Культуры – как почитания Света (духовного начала), как единства Искусства, Науки и Религии – всего священного, познавательного и прекрасного;
• осознанию значения корректирующей функции Культуры в развитии общества;
• признанию приоритетной роли духовно-нравственного и эстетического воспитания в социально-экономической политике государства и жизни общества;
• воспитанию и развитию у подрастающего поколения чувства прекрасного, утончённого, расширенного сознания, что может осуществляться путём:
– ознакомления с лучшими творениями человечества, выраженными в произведениях мирового искусства и литературы, в дости­жениях науки, а также в различных этических, философских, религиозных учениях;
– создания условий для широкого проявления детского и юношеского творчества;
– воспитания ответственности за сохранность и защиту культурных творений человека;

• а также способствовать объединению людей в устремлении к духовному совершенствованию, к творческому, деловому сотрудничеству.

 

В распоряжении организаторов Праздника – обширный материал нашего сайта, а также сайта научно-просветительского журнала «ПЕДАГОГИКА КУЛЬТУРЫ».

​