Дорогие друзья!

Просим присылать информацию о проведенных мероприятиях, посвященных Дню Культуры 15 апреля по теме 2018 года «Пылайте сердцами, творите любовью!»: общешкольные планы или краткие описания отдельных мероприятий и бесед (с фото), или фоторепортаж.

Эта информация очень важна для обмена опытом утверждения культурных ценностей в образовательном процессе.

Ждем Ваших сообщений.

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Тел.: 8 (812) 9062169

ИТОГИ
смотра-конкурса оформления тематических выставок
«Герой как создатель и защитник культуры»
в библиотеках общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга
ко Дню Культуры 15 апреля 2018 года

ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе

 Победители конкурса

	Громова Любовь Николаевна  заведующая библиотекой ГБОУ школа № 643 Московского района Санкт-Петербурга конкурсная работа
	Новоселова Ирина Евгеньевна библиотекарь ГБОУ гимназия №227 Фрунзенского района Санкт-Петербурга конкурсная работа
	Пестова Ольга Владимировна заведующая библиотекой ГБОУ лицей № 179 Калининского района Санкт-Петербурга конкурсная работа
	Широкова Ирина Ивановна заведующая библиотекой ГБОУ гимназия № 278 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга конкурсная работа

Подробнее >>>

Итоги городского конкурса сочинений – 2018

среди школьников 4-11 классов Санкт-Петербурга,

посвященного ежегодному Дню Культуры 15 апреля,

объявленному в 2018 году под девизом:

«Пылайте сердцами, творите любовью!»

ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе

Организаторы конкурса:

•  Санкт-Петербургское отделение Международного Центра Рерихов;

•  Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования;

•  Ассоциация школьных библиотекарей Русского Мира (РШБА);

•  Региональное представительство РШБА в Санкт-Петербурге.

Предложенные темы сочинений:

• Пылайте сердцами, творите любовью!

• Без любви продвижения нет

• Лишь неравнодушные мир меняют к лучшему

• Стремление к Общему Благу в пламенном сердце живет

• Мы живем для того, чтобы творить добро (тема для начальной школы)

На конкурс было представлено более 200 творческих работ школьников из 53 образовательных учреждений 15-ти административных районов Санкт-Петербурга.

При оценке творческих работ школьников жюри конкурса, состоящее из представителей системы среднего и высшего образования, а также Санкт-Петербургского отделения Международного Центра Рерихов, исходило из следующих критериев: соответствие содержания работы выбранной теме, самостоятельность в осмыслении темы, широта и последовательность мысли, убедительность в изложении взглядов автора, грамотность изложения текста.

Результаты работы жюри:

1. Возрастная категория участников конкурса 4-5 кл.:

• Дипломом I степени (Лауреат-победитель) отмечено 15 участников;

• Дипломом II степени (Дипломант) отмечено 15 участников.

2. Возрастная категория участников конкурса 6-8 кл.:

• Дипломом I степени (Лауреат-победитель) отмечено 19 участников;

• Дипломом II степени (Дипломант) отмечен 21 участник.

3. Возрастная категория участников конкурса 9-11 кл.:

• Дипломом I степени (Лауреат-победитель) отмечено  17 участников;

• Дипломом II степени (Дипломант) отмечено 22 участника.

Лауреаты Конкурса сочинений награждены Дипломом I степени и призом, а дипломанты – Дипломом II степени.

Дипломы и призы переданы в образовательные учреждения участников конкурса.

Лучшие сочинения будут размещены в разделе «Творчество юных».

День Культуры 15 апреля 2018 года

«Пылайте сердцами, творите любовью!»

Спасение от разрушения и самоистребления, как многим сегодня становится понятно, – в Культуре, в ее этической и эстетической основе, в осознании духовных ценностей, в священном, прекрасном и познавательном, что лежит в основании творческого, мирного созидания. Воспитание и образование, базирующееся на осознании культурных ценностей, позволяет выработать молодому человеку стойкий иммунитет, умение отличать прекрасное от безобразного, возвышенное от низменного как в произведениях искусства, так и в быту, в труде, в поведении людей.

Особенно необходимо отметить, что к культурным ценностям можно отнести только жизненные достижения, которые основаны на гуманизме, и что, лежащие в основе Культуры гуманистические идеи, среди которых идеи нового космического мышления, эволюционного значения Культуры и идея Общего Блага должны стать доступными для понимания и осознания подрастающим поколением как самые передовые и необходимые.

Поэтому, для того, чтобы человечество имело шанс решить возникшие перед ним глобальные проблемы, необходимо всеми мерами укреплять сотрудничество в области охраны материальных культурных ценностей и утверждении в жизни духовно-нравственных основ.

Без преувеличения можно сказать, что весь мир делится по границе личного и Общего Блага. И сегодня очевидно, что человечество будет все больше и больше увязать в бесконечных проблемах и конфликтах до тех пор, пока не утвердит приоритет Общего Блага над своекорыстными интересами.

Почти двести лет назад великий русский поэт М.Ю.Лермонтов дал выразительную оценку своим современникам: «… К добру и злу постыдно равнодушны…». Именно спящая совесть или отсутствие ее делают людей безразличными к несовершенствам окружающего мира. И эта невежественная позиция лишает их же самих жизненно важной энергии, творческого огня. Но прогресс двигают неравнодушные люди, энтузиасты. Так было во все времена.

Подробнее >>>

15 апреля День Культуры в школах Санкт-Петербурга

Идея проведения Дня Культуры в школах Санкт-Петербурга возникла из стремления общественности оказать помощь школьным учителям и другим педагогам в воспитании подрастающего поколения, когда в трудное переходное время смены эпох наше общество столкнулось со многими проблемами, в том числе и духовно-нравственного воспитания. Необходимо было найти средство, которое способствовало бы скорейшему просветлению сознания, его качественному росту, актуализации духовной активности. На одно из таких действенных средств спасения указывал в свое время Н.К. Рерих. «Мы услышим и о мировом Дне Культуры, когда во всех школах и просветительных обществах одновременно будет посвящен день осознанию национальных и мировых культурных сокровищ» [Знамя Мира – М: МЦР, 1995.с.68.].

Традиционно, каждый год День Культуры в школах Санкт-Петербурга проходит под своим девизом и посвящается определенному этико-эстетическому аспекту воспитательного процесса. Например, в юбилейный для Санкт-Петербурга год - 2003 - предложенный девиз «Культура – врата в будущее» позволил по особенному отразить сущность великого города, являющегося одним из крупнейших культурных центров мира. В этом заключается одна из особенностей ежегодного Дня Культуры: используя неординарные подходы, вносить новой взгляд на привычное, обнаруживать дополнительные возможности повышения эффективности учебно-воспитательного процесса.

 Благодаря поддержке Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга и Академии постдипломного педагогического образования, ежегодное проведение 15 апреля Дня Культуры нашло признание и широкую поддержку среди школьных педагогов и общественности. Все большее количество педагогов откликается на эту форму сотрудничества и все ярче выявляется их творческий потенциал.

Темы Дня Культуры по годам: